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2011年北京市幼儿教师资格证认定考试
《幼儿教育学基础知识》试题 考试时间：120分钟
一、选择题：本大题共10个小题,每小题1分,共20分.请把正确选项填在括号内.
1、提出“教育即生长,教育即生活,教育即经验的不断改造”这一理论观点的教育家是( ).
A .卢 梭 B.蒙台梭利 C.马斯洛 D.杜威
2、“给我一打健全的婴儿,一个由我自己支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,无论他们祖宗的才干、爱好、倾向、能力和种族如何,我保证能把他们其中任何一个训练成任何一种人物——医生、律师、美术家、大商人以至于乞丐或是强盗”体现了的儿童观是( ).
A .儿童是“小大人” B.儿童是“白板”C.儿童是“花草树木”D.儿童是“未来的资源”
3、“一切为了孩子”是哪次大会上提出的( ).
A.1959年联合国大会________ B.1989年第44届联合国大会 C.1990年世界儿童问题首脑会议 D.2002年联合国大会儿童问题特别会议
4、幼儿数学教育中最重要的是( ).
A.认识生活中的圆形、三角形等基本形状 B.让幼儿发现数学的重要和有趣 C.建立初步的数概念D.培养数学思维
5、《幼儿园教育指导纲要》中提出,教师与幼儿之间的关系是( ).
A.合作者、引导者、支持者 B.合作者、教育者、支持者 C.引导者、合作者、训练者 D.引导者、教育者、合作者
6、以下不属于潜在的学前教育课程的是( ).
A.雨后教师带领幼儿到户外观察蜗牛 B.教师在表演区投放了麦克风和铃鼓 C.教师将睡眠室粉刷成宁静的淡蓝色 D.入园时教师给每个幼儿一个拥抱
7、对幼儿社会化的特点描述最准确的是( ).
A.能动性、强制性、自发性 B.强制性、连续性、能动性 C.自发性、多元性、能动性 D.强制性、多元性、能动性
8、几名幼儿围坐在桌子旁插积塑,他们从桌子中央的玩具筐里取积塑插片,有的插了一个变形金刚,有的插了一辆汽车,有的插成了房子.他们的游戏属于( ). A.独立游戏 B.平行游戏 C.合作游戏 D.联合游戏
9、幼儿园对家庭教育进行指导的根本目的是( ).
A.提高家长的素质教育 B.争取家长对幼儿园工作的配合 C.规范家长的教育行为 D.提高家长的家庭教育水平
10、下列对幼儿同伴关系描述错误的是( ).
A.幼儿的社会交往技能会影响其同伴交往水平 B.同伴是幼儿的学习和模仿的对象之一 C.同伴关系是一种教育资源,因此应该在幼儿园教育活动中加以利用 D.同伴冲突是幼儿社会交往的障碍,因此应该取消同伴冲突
11、我国第一所乡村幼稚园的创办人( ).
A.陶行知 B.蔡元培 C.陈鹤琴 D.张雪门
12、教师需要照顾到语言能力弱的幼儿,给予他们更多的机会,对能力强的幼儿提出更高的要求,这说明幼儿的学习具有( )特点.
A.可逆性 B.过程性 C.模糊性 D.个别性
13、 几个幼儿正在玩“银行”的游戏.“取款员”要求“储户”刷卡取钱,但只能取“1元”“2元”“5元”.大家很感兴趣,游戏进行的也很顺利.这时,教室走过 来扮演“顾客”,要求取“9元”.这使得“取款员”紧张起来,想了好一会,她才拿出一个“5元”,两个“2元”给了“顾客”.在这一过程中,教师以 ( )身份参与了幼儿的活动.
A.引导者 B.支持者 C.合作者 D.干预者
14、社会的要求与( ) 是制定学前教育目标的主要依据.________________
A 幼儿身心发展特征和规律 B 教育机构 C 学前教育专家 D 家长
15、学前阶段对幼儿美的启蒙重在培养( ).
A 美学的知识 B 发现美、欣赏美的能力C 表现美的技能 D 审美动机
16、人本位儿童观认为( ).
A.儿童是家庭繁衍的工具 B.儿童的父母的私有财产 C.儿童是国家的财富 D.儿童享有生存权、发展权、教育权
17、现代教育理论认为幼儿园与家庭之间是( ).
A.领导关系 B.伙伴关系 C.从属关系 D.指导关系
18、( )是指某些家长代表反映幼儿家长们的意见和建议,以参与幼儿园监督、协助幼儿园管理等形式,架起家庭与幼儿园的桥梁.________________________________
A.家长学校 B.家长委员会 C.家访 D.家长参与
19、一位幼儿园教师具有比较宽广的知识面,又有一门钻研较深的专业知识,这属于( )类型的知识结构
A.“Ⅰ”型知识结构 B.“一”型知识结构 C .“H”型知识结构 D.“T”型知识结构
20、孔子的“人之初,性本善,性相近也,习相远也.”表达的教育观点类似于( ).
A.父母决定论 B.教师决定论 C.环境决定论 D.遗传决定论
二、填空题：每空格1分,共11分
21、学前教育是对胎儿至________ 的儿童所进行的教育、组织的活动和施加的影响.
22、在学前教育课程的评价过程中,教师评价儿童时需要注意尽量用________评价,少进行________评价,教师应用多种形式来评价儿童.
23、幼儿园教育活动目标要以《________ 》和《幼儿园教育指导纲要》所提出的目标为指导,结合本班幼儿的发展水平、经验和需要来确定.
24、世界上第一本图书并茂的儿童读物是捷克教育家夸美纽斯所著的《________》
25、著名学前教育家蒙台梭利指出,教师要根据儿童的心理特点,为儿童提供两方面的活动：即________ 和感官练习活动.
26、学前教育的儿童化主要体现在内容的选择和________两个方面.
27、非正规的学前社会教育活动,具有潜在性和________ 的特点.
28、法国思想家、教育家________ ,著有《爱弥尔》,强调教育要回归自然,按照儿童发展的自然历程来进行教育.
29、从教师的指导上分,游戏可以分为幼儿________游戏和________游戏两类.
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