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　　96、一名教师是否能较好地履行教师角色，根本上还在于教师的（专业素养）。

　　97、教师所需具备的专业素养主要包括（学科专业素养和教育专业素养）。　

　　98、《中华人民共和国教师法》中对教师概念作了明确界定：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、教养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。　

　　99、在教师的聘用上目前我国实行的是（教师资格制度）。　　

　　100、师生在教育内容的教与学上构成（授受）关系。　　

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