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含义：启发式教学原则是指在教学活动中，教师要突出重点，深入讲解，同时要调动学生的主动性和积极性（1分），引导他们通过独立 思考，融会贯通地掌握知识，发展能力。（1分）
贯彻这一原则的基本要求：
教师讲授要“少而精”（1分），给学生留出思考空间（1分）；
调动学生学习的主动性；（2分）
设置问题情境（2分）；
培养学生良好的思维方法，使学生处于积极思维的状态。（2分）
32.案例分析：
李老师的做法体现了榜样示范的德育方法。（2分）写出“榜样法”给2分，写出“以身作则”、“以身示范”的给1分。
榜样示范的含义：教育者以他人高尚的思想、模范的行为、优异的成就 来影响受教育者的方法。(2 分)
榜样示范的特点（2 分）：（1）将深刻抽象的理论具体化、人格化，使其生动、富有感染性；
榜样示范的要求（4分）
(2)符合青少年的年龄特征，及心理需求。
榜样示范的要求：（1）选好示范的榜样
（2）引导学生深刻理解榜样精神的实质
（3）激发学生学习榜样的敬慕之情
（4）激励学生自觉用榜样调节行为。
(同义词表达也算对)
2013年北京教师资格证心理学考试真题只是最为参考，如果考生对题目答案有疑问欢迎咨询欣瑞教育QQ 4006202002 希望真题对大家会有帮助，也可来电咨询滴！全国免费服务热线：4006202002
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