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19．【答案】×
【解析】幼儿能够自我调节。
20．【答案】×
【解析】不当的惩罚会加剧孩子的攻击性。
五、简答题
21．【答案】影响儿童动作发展的生物学因素有出生缺陷与先天失常、染色体疾病、围产期因素(新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血、新生儿惊厥)、神经系统疾病、营养因素、环境毒物等多种因素。
(1)基因的因素。
(2)中枢神经系统的成熟度。
(3)感官经验的统合。
22．【答案】儿童注意力的培养是潜移默化与练习培训相结合的过程。在培养中，务必注意几点：
(1)刺激丰富化原则。尽量使刺激组合为一个整体，避免刺激孤立，利用联觉培养有效的刺激反应。刺激物适度丰富、鲜明。
(2)注意训练与注意发展匹配原则。
(3)形式立体化原则。注意力的培养训练并不是单纯的某种操作就可以完成的，必须是一个全方位的培养模式。
(4)空间渗透式原则。良好的注意能力是学习的前提，也是认知世界的保障。
23．【答案】判断有直接判断和间接判断两种。所谓直接判断即基于对事物的感知特征进行判断，不需要复杂的思维加工；间接判断，是根据事物的本质定义和事物的因果关系进行判断，它是以抽象形式进行的思维活动。其特点如下：
(1)判断形式逐渐间接化。
(2)判断内容逐渐深入。
(3)判断依据客观化。
(4)判断论据明确化。
24．【答案】亲子关系是伴随着儿童的出生，甚至是儿童的孕育而自然出现的，良好亲
子关系的建立则是与安全的依恋关系的形成紧密联系在一起的，表现为亲子之间的和谐、相互的信任支持和理解悦纳，其发展一般在最初形成的基础上较为稳定地延续着、深化着。亲子关系主要受如下因素影响：
(1)父母亲的内在工作模式情况。
(2)父母亲的抚养品质。
(3)父母亲的缺失、稳定情况。
(4)儿童情况。
(5)家庭一般情况。
(6)文化性因素。
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